Piano Formativo

Presenza I

La Primavera Siciliana, spettacolo di Sayoko Onishi, manifesto del New Butoh.
Si lavora sull’inizio del pezzo.
Stare immobili. Si danza e si racconta solo con la propria presenza e con il suo 気 / KI*
Si domina l’intero spazio con il proprio 気 / KI

* il Ki è l’energia interiore

Altre cose:

Liberazione della colonna vertebrale e delle parabole.
Rafforzare il 丹田 / Tanden *
La senzazione sui piedi.

* il Tanden è il centro del Ki nel corpo

Sviluppare il 気 / KI* nella danza e scoprire le varie qualità:
l’energia dell’acqua vaporosa, l’energia terrestre,
la forza vitale e l’energia esplosa

* il Ki è l’energia interiore.

Le linea geometriche nei movimenti.
La linea 8 e la linea stretta.

Altre cose:

Liberazione della colonna vertebrale e delle parabole.
Rafforzare il 丹田/Tanden*

* il Tanden è il centro del Ki nel corpo

Elementi del Butoh Classico

Nel New Butoh, gli elementi sviluppati dal Butoh classico.
Nascita, morte e aldilà (a volte espresso come un fantasma).
L’oscurità nell’anima.

Lavorare su:
il personaggio giapponese
餓鬼 / GAKI – Il Demone affamato, il ponte tra questo mondo e l’aldilà.
Il personaggio occidentale nella mitologia
Venere – Dal fango sporco alla forma divina

Altre cose:

I movimenti dal teatro Kabuki.
Esercizio del Rilascio con le immagini dell’acqua.
Liberazione della colonna vertebrale e delle parabole.
Rafforzare il 丹田 / Tanden *

* il Tanden è il centro del Ki nel corpo

Improvvisazione.
Una lunga improvvisazione evocata da immagini.
Lavorare sulla gravità della terra.

Lavorare con la musica ed il musicista.
Comprendere il musicista come artista e la sua musica propria.
A seguire creare un’improvvisazione insieme sullo stesso piano.

Altre cose:

Lavorare sul 上虚下実/ Jo Kyo Ka Ji Tsu: il sopra vuoto, il sotto pieno di 気 / KI.
Rafforzare il 丹田 / Tanden.
I movimenti dal Teatro Kabuki.

Presenza II

La Primavera Siciliana, spettacolo di Sayoko Onishi, manifesto del New Butoh.
Si lavora sull’inizio del pezzo e sull’apprendimento progresso dal primo modulo sulla Presenza.
Incontro del Ki che ci porta l’aldilà….
Intensificare il proprio 気 / KI e creare un’altra dimensione di spazio nella danza.
La metamorfosi in un altro essere.

Lavorare con la musica ed il musicista.
Comprendere il musicista come artista e la sua musica.
A seguire creare un’improvvisazione insieme sullo stesso piano.

Altre cose:

La mimica.
L’esercizio del 気 / Ki che scorre attraverso i meridiani / Livello I.
L’esercizio delle onde I
Lavorare sul 上虚下実 / Jo Kyo Ka Ji Tsu: il sopra vuoto, il sotto pieno di 気 / KI.

Sviluppare il 気 / KI  II
L’apprendimento pregresso dal secondo modulo sul 気/ Ki nella danza.
Danzare il movimento del 気 / KI che scorre attraverso i meridiani.
Aggiungere diverse immagini per creare espressioni proprie.
Sviluppare ulteriormente il senso del  気 / KI; la connessione con gli altri.

Lavorare con la musica ed il musicista.
Comprendere il musicista come artista e la sua musica.
A seguire creare un’improvvisazione insieme sullo stesso piano.

Le linea geometriche nei movimenti.
La linea spirale.

Altre cose:

気 / KI, lavoro in coppia.
L’esercizio del Ki che scorre attraverso i meridiani / Livello II.
Lavorare sui due centri di  丹田 Tanden / Sopra e Sotto.
Esercizi dell’onde II.
Lavorare sul 上虚下実/ Jo Kyo Ka Ji Tsu : il sopra vuoto, il sotto pieno di 気 / KI.

Elementi del Butoh Classico

Nel New Butoh, l’elaborazione degli elementi sviluppati dal Butoh classico.
Costruire una danza a partire dalle parole

“Ossa ausiliarie e farfalle”
Studio poetico a partire dai testi di Naoe Inui, poeta (1901–1958).

Una volta, Kazuo Ohno l’ha preso come ispirazione per la sua danza. Egli aveva un forte rapporto artistico con Naoe.

Lavorare con la musica ed il musicista.
Comprendere il musicista come artista e la sua musica.
A seguire creare un’improvvisazione insieme sullo stesso piano.

Altre cose:

Movimenti bassi con i fianchi abbassati,
Suriashi (scivolamenti dei piedi) e relative varianti nel New Butoh.

Improvvisazione II
L’apprendimento progresso dal quarto modulo sull’improvvisazione.
Durante le lunghe improvvisazioni si sviluppa una storia unica, insieme alla sua intensità, profondamente rafforzata.

Lavorare con la musica ed il musicista.
Comprendere il musicista come artista e la sua musica.
A seguire creare un’improvvisazione insieme sullo stesso piano.

Altre cose:

気 / KI, lavoro in coppia.
L’esercizio del Ki che scorre attraverso i meridiani / Livello II.
Lavorare sui due centri di  丹田 Tanden / Sopra e Sotto.
Esercizi dell’onde II.
Lavorare sul 上虚下実 / Jo Kyo Ka Ji Tsu : il sopra vuoto, il sotto pieno di 気 / KI.

Performance Finale

Al termine dell’ottavo modulo, è necessario presentare la propria performance da solista per ottenere la Certificazione di Primo Livello della scuola.

Basato sulla prima scena dell’opera di danza La Primavera Siciliana © di Sayoko Onishi, manifesto del New Butoh. Si tratta di una danza all’indietro, basata sulla schiena, in cui si crea il proprio personaggio e la propria coreografia per se stessa.

Lavorare con la musica ed il musicista.
Comprendere il musicista come artista e la sua musica.
A seguire creare un’improvvisazione insieme sullo stesso piano.

Basato sull’opera di danza La Primavera Siciliana © di Sayoko Onishi, come coreografo, si inizia lo studio di dalle coreografie degli altri. Poi si crea la propria coreografia basando sulla struttura del pezzo e sui tre personaggi del pezzo.

Lavorare con la musica ed il musicista.
Comprendere il musicista come artista e la sua musica.
A seguire creare un’improvvisazione insieme sullo stesso piano.

Creazione di una coreografia per il gruppo.
Apprendere il rapporto tra musica composta e coreografia.

Basato su varie coreografie di Sayoko Onishi per il gruppo con le musiche composte.

Preparazione per la presentazione finale di una coreografia per se stessa e una altra coreografia per il gruppo: essere consultata e sostenuta da Sayoko Onishi per la creazione.

Presentazione finale ed esame contestuale.